为深入贯彻落实立德树人根本任务，积极响应国家乡村振兴与美育浸润行动号召，进一步发挥高校专业育人优势，持续助力乡村基础教育高质量发展，切实向乡村小学输送美育教育资源，2026年10月15日，成都大学音乐与舞蹈学院在学院会议室C-2018举行2026年度“青年志愿者进村小”志愿服务项目启动会暨专题研讨活动。学院相关指导老师、项目负责人及全体青年志愿者共同参与本次活动。

本次活动旨在全面部署新学期乡村美育志愿服务工作，统一思想、明确任务、细化分工、压实责任，为后续常态化、规范化、高质量开展乡村支教服务工作奠定坚实基础。现场秩序井然，参会师生精神饱满、态度端正，充分展现出我院青年学子乐于奉献、勇于担当、积极进取的良好精神风貌。

活动伊始，杨老师结合当前乡村教育发展现状，系统阐述了开展“青年志愿者进村小”美育服务项目的重要意义、时代价值与实践目标。杨老师指出，美育是培根铸魂、启智润心的重要教育环节，是促进青少年全面发展不可或缺的重要内容。当前乡村小学艺术师资队伍相对薄弱、艺术课程资源相对匮乏、美育活动形式较为单一，乡村孩子亟需优质、系统、专业的艺术教育滋养。学院依托音乐、舞蹈专业优势组织青年学子下乡支教，既是充分发挥学科特色、践行高校社会服务职能的重要举措，也是引导青年学生走出校园、深入基层、扎根社会，在实践中受教育、长才干、作贡献的重要育人途径。

随后，杨老师对本年度志愿项目整体工作方案进行详细解读，从服务对象、授课内容、教学安排、活动流程、人员分组、岗位职责、考勤管理、宣传总结、纪律要求以及全程安全保障等多个方面进行全面、细致、周密的部署。同时，老师着重强调了支教过程中的课堂教学规范、师生沟通礼仪、校外出行安全、突发情况应急处理等重点工作，要求全体志愿者严格遵守学校及服务学校的各项规章制度，端正服务态度、严守服务纪律、认真备好每一堂课，以高度的责任心、饱满的热情和扎实的专业能力投入美育支教工作，切实把专业所学转化为服务社会的实际能力。

在专题研讨交流环节，在场志愿者结合自身声乐、表演、舞蹈等专业特长，围绕乡村小学美育课堂建设积极发言、深入探讨、热烈交流。大家针对小学生年龄特点、认知规律和课堂特点，就课程内容设计、课堂互动方式、趣味教学方法、教学道具准备、课堂纪律管理、课后成果展示、美育活动创新形式等关键问题展开细致讨论。同学们主动分享教学思路、积极提出优化建议、共同梳理工作难点，相互交流学习、互相补充完善，在热烈的研讨氛围中进一步明确了个人工作任务、理清了课堂教学思路、完善了整体支教方案。

参会志愿者纷纷表示，将珍惜本次社会实践与志愿服务机会，认真打磨每一节美育课程，精心准备教学内容，不断提升教学能力，以耐心、细心、责任心对待每一位乡村学子，用艺术点亮童心、用温暖守护成长，全力保障支教服务质量，展现成大学子良好风貌。

本次活动的成功召开，统一了全体志愿者的思想认识，明晰了新学期乡村美育志愿服务的工作方向与工作重点，进一步增强了青年学子的服务意识、责任意识与奉献意识，为项目常态化、高质量、有序化推进提供了有力保障。

下一步，我院将持续推进美育浸润乡村行动，常态化组织青年志愿者深入乡村小学开展艺术支教服务，持续丰富乡村美育课堂内容，创新美育实践形式，持续发挥艺术专业育人优势。引导广大青年学生在志愿服务中践行青春使命、锤炼综合素质、厚植家国情怀，以青春之力助力乡村教育振兴，以美育之光温暖乡土校园，真正实现以行育人、以美育人、以爱育人。